中小学一级教师任职资格评审申报流程

职称条件 | 2019-05-05 22:10
中小学一级教师任职资格评审申报流程
一、中小学一级教师任职资格评前工作的基本程序
(一)个人申报
根据学校制订的竞争推荐方案,符合条件的申报人员,按规定程序向学校提出申请,并参加相应岗位竞争。已取得相应岗位职称的低聘人员与拟申报该岗位职称的人员共同参加竞争,拟申报职称的人员竞争成功后再参加评审;取得相应职称的低聘人员竞聘成功后直接聘用到相应岗位。
获得单位推荐的申报人登录广州市人力资源和社会保障局网站(http://www.hrssgz.gov.cn)“广州职称”栏目“职称业务申报与管理系统”(以下简称“系统”),按照系统指引进行网上申报和审核。
(二)学校考核推荐
学校成立以同行专家和一线教师为主组成的学校推荐委员会,组成人员不少于7人。推荐委员会应具广泛代表性,其中,一线专任教师(没有兼任行政职务)的人员不少于3人,学校领导班子成员不多于3人。通过多种方式对参加竞争推荐人员的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。其中,推荐申报一级教师(含临聘教师)人选需由推荐学校的推荐委员会组织说课评课和同步开展面试答辩,推荐委员会对申报人提出推荐综合意见,以上材料均作为评审重要参考材料。推荐委员会推荐人数应与《---年度中小学教师职称(职务)评聘岗位使用情况表》(附件1,以下简称《情况表》)所确认的用于竞争推荐的岗位数等额。学校根据推荐委员会的推荐意见,结合参加竞争推荐人员任现职以来各学年度的考核情况,集体研究确定最终推荐人员,最终推荐人数不得超过《情况表》所确认的用于竞争推荐的岗位数。
(三)学校公示
学校须通过职称系统在法人单位界面将推荐人选的申报材料在公示时间段向公众公开查询,推荐人选的公示公告在单位显著位置张榜,同时公布市、区、校投诉受理部门和电话;推荐人选的申报材料同时在单位网站首页进行公示(时间不少于7个工作日),其它申报材料放置在单位会议室等公共场所,以供查验,公示无异议后报送市、区教育行政部门(或主管部门)。受理信访主要由单位人事(职称)管理部门负责,接受单位纪检、监察部门的指导和监督。经查实存在弄虚作假或其它违规行为的申报材料不予报送,并按有关规定处理;对举报问题无法马上核实的,应如实注明,评审材料先行报送,待核实后,将结果及时报送相应评委会日常工作部门。
(四)市、区教育行政部门组织考核
申报材料按现行职称管理权限逐级报送。各级人社、教育部门对申报评审材料严格审核,将符合规定的报送相应评委会日常工作部门。评委会日常工作部门根据有关要求受理申报材料,组织专人逐一审查核实,符合规定要求的,提交评审委员会评审。
(五)专家评审
评委会按照《实施方案》、《特教评价标准补充说明》对推荐申报人员进行专业技术水平评价。市属学校中小学教师申报评审实行网上在线评审。其它评委会是否采取网上在线评审,由评委会根据实际情况自行确定。
(六)学校聘用
学校根据政府人力资源社会保障部门对资格的核准结果,按照我省事业单位聘用制度的有关要求,将学校确定的最终推荐人员中取得相应职称的低聘人员和评审通过人员聘用到相应的专业技术岗位,学校及其教育、人社主管部门原则上应在教师任职资格核准发证后,最迟不超过3个月内完成其岗位聘用手续并兑现相应待遇。
二、评委会和学科组设置
区所属的中小学(含属地民办学校)教师申报评审一级教师任职资格的报对应区教育局中评委会;市教育局和市直有关单位所属的中小学教师申报评审一级教师任职资格的报市教育局中评委会。
中小学(含属地民办学校)教师申报评审二、三级教师任职资格的报对应区初评委会;市教育局和市直有关单位所属教师申报评审中小学二、三级教师任职资格的报市教育局初评委会。
三、申报材料要求
(一)评审材料受理时间
申报人应及时登录“职称业务申报与管理系统”进行网上申报和提交。广州市中小学教师中级任职资格评委会受理系统申报评审电子和纸质材料的截止时间以评审工作通知为准,逾期不予受理。
(二)有关材料要求
1.申报材料清单(含网上申报材料要求)见附件2-4。
报市评委会的按照“报省、市评委会须上传证书、证明材料清单”列出的材料分类装订报送。报中小学教师系列评委会的按照“申报广州市中小学教师专业技术职务任职资格送评材料目录表”(见附件3)的要求将报中小学教师系列评委会须上传证书、证明材料清单中列出的材料分类装订报送。广州市中小学一级教师评委会实行网上在线评审。向该二评委会申报评审的,申报人只需提交以下书面材料:
(1)广州市中小学教师专业技术职务任职资格评审表;
(2)广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表(见附件5);
(3)论文原件(发表的论文交原件,没发表的需要在打印件上由学校科组长签名确认,盖单位公章审核);
(4)贴资格证相片页(贴大一寸免冠彩照);
(5)已填写好基本信息的论文鉴定表(每篇送审论文)一式三份(见附件6);
(6)说课评课考核材料。
2.社保材料:提交在现工作单位或与个人工作经历相同的最近连续缴交半年以上的社保凭证(即申报人缴费历史明细表,内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息),且提交的社保凭证须打印至材料受理时间的前一个月或当月。
3.学历(学位)材料:申报人需通过中国高等教育学生信息网实名注册,查询本人学历(学位)信息,并打印查询信息;如国内取得的学历(学位)暂无法通过学生信息网查询的,需提供学籍证明或毕业生登记表等相关佐证材料。国(境)外取得的学历(学位),须经国家教育部留学服务中心进行认证。
4.计算机模块:根据广州市人力资源和社会保障局《转发人力资源和社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(穗人社发〔2010〕85号)精神,小学(幼儿园)教师评聘职称免考计算机应用能力;根据《转发人力资源和社会保障部办公厅关于调整全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)有关问题的通知》(粤人社函〔2014〕2325号)规定,同一类别两个及以上的计算机模块合格证按一个模块合格证计算。
5.继续教育:按《广州市教育局关于做好2016年中小学教师申请晋升高一级职称继续教育周期验证工作的通知》(穗教师资〔2016〕18号)要求,在“广州市专业技术人员继续教育管理系统”上进行继续教育周期验证,并按要求在职称申报系统上传验证结果。
6.转系列申报:根据《关于做好广东省2016年度职称评审工作的通知》(粤人社发〔2016〕86号)精神:专业技术人员申报两个系列职称或转系列评审,按粤人发〔2007〕197号文有关规定执行。其中属转系列评审晋升的,还应按规定先取得现岗位同级别职称;晋升时,资历时间可前后累加计算,工作能力、业绩成果和论文著作等条件从取得现岗位职称后起算。
专业技术人员转换岗位后在现岗位工作满1年以上的,可申报现岗位职称,不受所属系列、专业的限制。申报评审时应在申报材料中作出说明,同时把原岗位职称《评审表》(复印件)作为申报材料附件一并提交评审,业绩成果和论文著作等条件自从事现岗位工作后起算,不得用原岗位业绩成果和论文著作申报现岗位职称。
7.课题:市教研院课题视为有效课题;子课题和学会、协会课题按降一级课题处理;从事青少年科技教育工作(科普工作)获《广州市青少年科技教育项目完成情况评价等级证书》的视同达到区级课题基本要求。课题的资格审查以评委会最后审定为准。
8.论文:公开发表在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊上的论文,申报人须在清华同方中国知网(http://www.cnki.net/)、万方数据知识服务平台(http://www.wanfangdata.com.cn/)、中国期刊网(http://www.chinaqking.com/)、龙源期刊网(http://www.qikan.com.cn/)等主流数据库检索本人论文信息,将检索页面截图并附上网址作为证明材料上传至系统,供各级申报评审材料审核部门查验,且论文发表时间以版权页所载日期为准。论文发表的刊物,需通过国家新闻出版总署网站进行合法性查询。根据《关于注意防范非法期刊欺骗教师发表论文的通知》(粤教人〔2005〕15号)的有关规定,按现行专业技术资格条件之中论文著作条件要求执行,不得提交非法期(报)刊上发表的论文。宣读的论文须提交宣读证明原件。
9.申报美术中小学一级教师的应按以下要求另送交纸质作品:(1)素描和色彩写生原作各一幅;(2)创作或设计一幅(原作或照片);(3)人物速写原作一幅。以上所有作品全部要求在4开纸以内,勿卷折。
(三)材料报送地点和咨询电话
1.市直有关单位所属学校申报中小学一级、二教师任职资格申报评审材料报送地址:广州市教育评估和教师继续教育指导中心302室(广州市越秀区环市东路天胜村16号之二,联系人:詹建光,联系电话:83491530;联系人:何文革,联系电话:83495159;联系人:蔡奕生,联系电话:83499489)。
2.各区教育局所属学校岗位设置、竞争推荐及评委会日常部门联系人和电话见附件7、8。
四、评审收费标准
评审收费标准按原省人事厅《关于转发省物价局、省财政厅〈关于调整专业技术资格评审费标准的复函〉的通知》(粤人发〔2007〕35号)执行。申报评审中小学一级教师任职资格评审费每人450元;申报评审中小学二、三级教师任职资格评审费每人280元。
五、做好中小学职称未过渡人员的过渡工作
在改革试点工作的职称过渡阶段没有及时办理过渡手续的教师,可在同时办理补过渡。具体按广州市人力资源和社会保障局、广州市教育局《关于做好我市中小学教师职称过渡登记工作的通知》(穗人社函【2013】2458号)执行。
六、纪律要求
申报人员须客观、如实填报并提交申报材料,凡有伪造学历、资历,剽窃、侵占他人成果等弄虚作假行为的,一经查实,不受理评审,并按有关规定严肃处理;对职称申报、推荐、审核、评审等环节要严格实行“谁审核,谁签名,谁负责”责任追究制,哪个环节、哪个方面出现问题,将依法依规追究有关人员的责任。


附件1
(  )年度广州市中小学教师职称(职务)评聘岗位使用情况表
 
单位名称(公章):  
编制总数   岗位
核定数
  管理
岗位数
  专业技术岗位数   工勤技能
岗位数
 
教师岗位基本情况
岗位
层级
核定比例 岗位
核定数
人员已聘用情况 现空余岗位数  符合条件可不占用岗位人数
(两类不重复计算)
本年度可用空余岗位数
已聘用
该岗位层级人数
其中:高职低聘人数 小计 距法定退休年龄不足5年
的人数
获得规定荣
誉称号人数
高级       ——          
中级                  
初级           —— —— —— ——
合计                  
本年度岗位
使用计划
岗位
层级
高职低聘人数 拟用于竞聘岗位情况
竞聘岗位数 竞聘岗位使用分布
用于解决高职低聘人员
岗位数
用于正常晋升职称
岗位数
高级        
中级        
合计        
主管部门审核意见:

                        
                                                                 (盖章)
                                                               年    月   日
单位负责人:          填报人:             电话:             填报时间:   年   月   日
填表说明:
1.本表由单位在组织教师职称评聘前根据本校情况填写,报主管部门审核后,以此组织岗位竞聘、考核推荐等工作。
    2.现岗位设置有关情况,符合条件变更设置方案的,按新方案内容填写。
    3.“其中:高职低聘人数”是指取得高级教师职称现聘在中级岗位和取得中级教师职称现聘用在初级岗位的人数。
    4.现空余岗位数等于岗位核定数减去已聘用该岗位层级人数;如出现负数,须填写负数。
5.距法定退休年龄不足5年的人数:包括(1)聘用在与其取得的高、中级职称相对应层级岗位满3年的人数;(2)中小学教师职称制度改革后已解决的高、中级高职低聘人数。
6.本表由主管部门审核后,报同级政府人社(事业单位人社管理部门)1份备案。

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